MOODBORD

รายงาน issuu จมูกข้าวกล่องหอมมะลิแดง

Open publication - Free publishing - More arti-3314

ข้อควรรู้ในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ (New product development)

ข้อควรรู้ในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ (New product development)

การพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ (New product development)

New product หรือผลิตภัณฑ์ใหม่ แบ่งออกเป็น 3 ลักษณะ ดังนี้ Innovation หมายถึง ผลิตภัณฑ์นวตกรรมใหม่ ที่ไม่เคยมีมาก่อนในตลาด Modified หมายถึง ผลิตภัณฑ์ปรับปรุงใหม่ โดยการปรับเปลี่ยน ดัดแปลงผลิตภัณฑ์ที่มีอยู่เดิม ให้มีความแปลกใหม่มากขึ้น Me-too หมายถึง ผลิตภัณฑ์ลอกเลียนแบบ โดยการลอกเลียนแบบผลิตภัณฑ์ของคู่แข่งขัน เป็นผลิตภัณฑ์ใหม่สำหรับบริษัท แต่เก่าในตลาด กระบวนการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ (New product development process) กระบวนการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ แบ่งออกเป็น 8 ขั้นตอน ดังแสดงในรูปที่ 1.1 รูปที่ 1.1 แสดงขั้นตอนการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ การสร้างแนวความคิดเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ใหม่ (Idea generation) ในขั้นนี้เป็นการสร้างแนวคิดเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ใหม่โดย แหล่งข้อมูลที่จะนำมาใช้ในการคิดค้นผลิตภัณฑ์ใหม่นั้น แบ่งออกเป็น 2 แหล่งด้วยกันคือ แหล่งภายในองค์กร ได้แก่ -   พนักงานขาย (Salespersons) ถือเป็นบุคคลที่อยู่ใกล้ชิดกับผู้บริโภค และทราบถึงความต้องการของผู้บริโภคมากที่สุด -   ฝ่ายวิจัยและพัฒนา (R&D Specialists) เป็นบุคคลที่ใกล้ชิดกับการพัฒนาเทคโนโลยี ใหม่ๆ  -   ผู้บริหารระดับสูง (Top Management) เป็นบุคคลที่ทราบถึงจุดอ่อน จุดแข็งของบริษัท จึงเป็นเหมือนผู้กำหนดทิศทางการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ แหล่งภายนอกองค์กร ได้แก่ -   ลูกค้า (Customers) ถือเป็นแหล่งข้อมูลที่มีความสำคัญมาก เนื่องจากผลิตภัณฑ์ ที่บริษัทจะเสนอขายนั้น จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องตอบสนองความต้องการของลูกค้าเป็นหลัก  -   สมาชิกในช่องทางการจัดจำหน่าย (Channel Members) เป็นอีกแหล่งข้อมูล หนึ่งที่ทราบถึงความต้องการของลูกค้า เช่น พ่อค้าส่ง พ่อค้าปลีก ตัวแทนจำหน่าย เป็นต้น  -   คู่แข่งขัน (Competitors) การเคลื่อนไหวทางการแข่งขัน รวมถึงกลยุทธ์ของคู่แข่ง ก็เป็นอีกแหล่งข้อมูลหนึ่งที่ช่วยบริษัทในการคิดค้นผลิตภัณฑ์ใหม่  2. การประเมินและคัดเลือกแนวความคิด (Idea screening) หล้งจากได้แนวความคิดเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ใหม่แล้ว ก็จะต้องมีการนำแนวความคิดเหล่านั้นมาทำการประเมินถึงความเป็นไปได้ และคัดเลือกแนวความคิดที่ดีและเหมาะสมที่สุดมาทำการพัฒนา และทดสอบแนวความคิดต่อไป 3. การพัฒนาและทดสอบแนวความคิด (Concept development and testing) เมื่อได้แนวความคิดที่ดีและเหมาะสมที่สุดจากขั้นตอนที่สองแล้ว ขั้นต่อไปเป็นการนำแนวความคิดที่ผ่านการคัดเลือกแล้วนั้นมาพัฒนาให้มีความชัดเจนมากขึ้น และนำไปทดสอบกับกลุ่มผู้บริโภคเป้าหมาย เพื่อวัดความรู้สึกและการยอมรับในผลิตภัณฑ์ตัวใหม่ 4.  การพัฒนากลยุทธ์ทางการตลาด (Marketing strategy development)  ในขั้นนี้เป็นการพัฒนากลยุทธ์ทางการตลาด  ได้แก่ การกำหนดวัตถุประสงค์และเป้าหมายทางการตลาด การทำ STP Marketing (การแบ่งส่วนตลาด การเลือกตลาดเป้าหมาย และการกำหนด ตำแหน่งผลิตภัณฑ์) และการออกแบบกลยุทธ์ส่วนประสมทางการตลาด (Marketing Mix : 4 P's) 5.   การวิเคราะห์สภาพทางธุรกิจ (Business analysis)  เป็นการวิเคราะห์สถานการณ์และความเป็นไปได้ทางธุรกิจ ในการนำผลิตภัณฑ์ออกจำหน่าย เช่น การคาดคะเนถึงความต้องการซื้อ ต้นทุนและผลกำไรที่จะได้รับ เป็นต้น 6.   การพัฒนาผลิตภัณฑ์ (Product development) เมื่อแนวความคิดเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ใหม่ได้ผ่านขั้นตอนต่างๆ ทั้ง 5 ขั้นมาแล้ว ในขั้นนี้จะเป็นการพัฒนาแนวความคิดให้เป็นผลิตภัณฑ์ที่เป็นรูปเป็นร่างขึ้นมา 7.  การทดสอบตลาด (Market testing) ก่อนที่จะนำผลิตภัณฑ์ออกวางจำหน่าย ควรมีการทดสอบตลาดก่อน โดยอาจจะทำในรูปของการวางจำหน่ายผลิตภัณฑ์ในขอบเขตที่จำกัด หรือให้ผู้บริโภคทำการทดลองใช้หรือบริโภคผลิตภัณฑ์ใหม่ เพื่อเป็นการวัดการยอมรับของลูกค้าเป้าหมาย ทำให้ทราบถึงจุดดี จุดด้อยของผลิตภัณฑ์ เพื่อนำไปปรับปรุงแก้ไขให้ดียิ่งขึ้น และตอบสนองความต้องการของลูกค้าให้มากที่สุด 8.   การดำเนินธุรกิจ (Commercialization) เมื่อผลิตภัณฑ์ได้ผ่านการทดสอบตลาดแล้ว ในขั้นสุดท้ายก็จะเป็นการนำผลิตภัณฑ์ใหม่ออกวางจำหน่ายจริงตามแผนการตลาดที่ได้วางแผนเอาไว้ ขั้นนี้จึงเป็นขั้นแนะนำผลิตภัณฑ์ใหม่ (Introduction Stage) ของวงจรชีวิตผลิตภัณฑ์ (Product life Cycle : PLC)

การเรียนการสอนในสัปดาห์ที่. 12วันอังคารที่ 28 สิงหาคม 2555


การเรียนการสอนในสัปดาห์นี้. อาจารย์ ให้นำเสนอผลงาน
เป็นรายบุคคล. เรียงตามรายชื่อ เพื่อเสนอข้อผิดพลาด. และชี้แนะให้แก้ไขปรับปรุง
ในส่วนของการนำเสนอส่วนตัวนั้น. อาจารย์ได้แจ้งให้ทราบว่ากราฟิกที่ทำมายังผิดอยู่.
ยังต้องมีการปรับปรุงอีกมาก.

การเรียนการสอนสัปดาห์ที่ 11 วันที่ 21 สิงหาคม

บรรรยากาศการเรียนการสอนในห้องเรียน ในชั่วการเรียนการสอนของวันนี้ อาจารย์ได้แนะนำวิธีการออกแบบจากโปรแกรม Adobe Liiustrator การสร้าง Fornt เพื่อทำไปใช้ในการออกแบบบรรจุภัณฑ์และการสร้างสรรค์ตัวอักษรตามความเหมาะสมที่จะนำไปใช้ พวกวิธีาการดาวโหลด การเวคเตอร์ต่างๆ


บรรยากาศภายในห้องเรียน

-หลังจากที่สอนเสร็จแล้วแล้ อาจารย์ก็ตรวจความคืบหน้าของงานออกแบบบรรจุภัณฑ์ประเภทบุคคลต่อโดยผลงานของข้าพเจ้าอาจารย์ได้แนะนะว่าให้ใช้กล่องแบบเหลี่ยมเพื่อความเหมาะสมและง่ายต่อการจัดส่ง อีกทั้งรูปแบบที่ทำมานั้น ยังไม่สื่อถึงข้าวที่ชัดเจน
-อาทิตย์หน้าขอดู Art Work เป็นไฟล์ Ai ในแบบที่อาจารย์แนะนำมาส่งด้วย

Mood Boad

Mood Boad

เเบบที่ 1

เเบบที่ 2

เขียนโดย  chompoomut

ขั้นตอนการออกเเบบบรรจุภัณฑ์ จมูกข้าวกล้องหอมมะลิเเดง

การออกเเบบบรรจุภัณฑ์  (จมูกข้าวกล้องหอมมะลิเเดง)

เเบบร่างของบรรจุภัณฑ์จมูกข้าวกล้องหอมมะลิเเดง

เเบบร่างของตัวกล่องที่สมบรูณ์เเบบ

ขั้นตอนการออกแบบ  Sketchup  ในเเบบที่ 1

ขั้นตอนการออกเเบบ Sketchup  ในเเบบที่ 2

เเบบกล่องสมบรูณ์เเบบที่ 1

เเบบกล่องสมบูรณ์เเบบที่ 2

รูปเเบบหน้ากล่องบรรจุภัณฑ์เเบบที่ 1

รูปเเบบหน้ากล่องบรรจุภัณฑ์เเบบที่ 2

เเบบกล่องเต็ม 3D  Sketchup  เเบบที่ 1

เเบบกล่องเต็ม 3D Sketchup เเบบที่ 2

เเบบกล่องที่ปรับปรุงใหม่

 

เเบบติดซองข้าวหอมมะลิเเดง

เเบบติดกล่องเเละสติ๊กเกอร์ติดกล่อง

เขียนโดย  Chompoomut

การเรียนรู้ในสัปดาห์ที่ 9

สัปดาห์ที่ 9 เรียนรู้การใช้โปรแกรมการรหัสแท่ง (Barcode)

Free Online Bacode Generator : โปรแกรมแอปฟรีออนไลน์ ใช้สร้างแถบรหัสบาร์โค๊ดสินค้าแล้วบันทึกไฟล์ภาพเอาไปทำอาร์ตเวิร์คบรรจุภัณฑ์ ในประเทศไทยสินค้าส่วนใหญ่จะใช้รหัสประเภท EAN13 ลองพิมพ์เลข 13 หลัก

ขั้นตอนในการใช้งานโปรแกรม Free Online Bacode Generator

1. เข้าไปยังเว็บไซต์ http://www.barcodegeneratoronline.com เข้าไปแล้วคลิกพิมพ์สั่งและคลิกเม้าส์ขวา ดาวน์โหลดลงมาใช้งานทำอาร์ตเวิร์คได้เลย



ภาพที่ 1.1 ภาพแสดงหน้าเว็บไซต์โปรแกรม Free Online Bacode Generator



ภาพที่ 1.2 ภาพแสดงรหัสแท่ง ( Bacode) ในโปรแกรม Free Online Bacode Generator

2. Saveไฟล์งานเอาไว้ในไฟล์เดียวกันกับข้อมูลที่เตรียมทำ Art work



ภาพที่ 2.1 ภาพแสดงการ Save รหัสแท่ง ( Bacode) ในโปรแกรม Free Online Bacode Generator

การเรียนรู้ในสัปดาห์ที่ 8

สัปดาห์ที่ 8 ภาพบรรยากาศการจัดแสดงนิทรรศการหน้าชั้นเรียน เพือนำเสนอผลงานกลุ่ม

การจัดแสดงนิทรรศการหน้าชั้นเรียน เพื่อนำเสนอผลงานกลุ่ม(จมูกข้าวกล้องหอมมะลิเเดง) เป็นงานกลุ่ม เป็นการนำเสนอขั้นตอนการออกแบบ การลงมือปฎิบัติงานจริง ฝึกการทำงานเป็นกลุ่ม การนำเสนอผลงานการออกแบบครั้งนี้ได้นำเสนอการออกแบบเพื่อพัฒนาบรรจุภัณฑ์ เพื่อสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับตัวผลิตภัณฑ์ ตัวของกล่องบรรจุภัณ์ เพื่อจะให้สามารถนำไปวางจำหน่ายเป็น Set คู่ใจตามท้องตลาด คือใช้สำหรับนำไปเป็นเครื่องดื่มชูกำลัง หรือเครื่องดื่มเพื่อสุขภาพ หรือสามารถนำไปผสมกับเครื่องดื่มชนิดอื่นอื่นได้ตามใจชอบ นอกจากจะได้ความหลากหลายเเล้วยังได้ประโยชน์ต่อร่างกายอีกด้วย

MOODBOARD

การเรียนการสอนของสัปดาห์ที่ 7

การเรียนการสอนวิชา ARTI3314

อ.ได้อธิบายการสรุปข่าว
-สอนทำ Lay out Design
-สอนการใช้google sketchup 8 pro


-นอกจากนี้ยังอธิบายการใช้โปรแกรม shmepicture collage maker proใช้ทำmood board


สรุปงานที่ต้องส่ง
-ทำArt Workใส่บนแบบตัวจริง
-sketch designแบบตัวจริงบรรจุผลิตภัณฑ์ และใช้โปรแกรมgoogle sketchup 8 proทำแบบจำลอง3D
-ให้สมัครประกวดThaistar packaging award 2012 ที่http://packagelanna.net/Archives/1071

การเข้าร่วมกลุ่มใน
Clarolinethai.info



1.Login เข้าสู้ระบบ

2.คลิกเลือกไปที่วิชา arti3314 การออกแบบกราฟฟิกส์สำหรับบรรจุภัณฑ์

3.เมื่อเข้ามาในรายวิชาแล้วให้เลือกไปที่ "กลุ่ม"

4. เลือกกลุ่มเรียนของเรา

ารเรียนการสอนของสัปดาห์ที่ 6

-วิเคราะข้อมูลผลิตภัณฑ์ด้วยการมอง
-อธิบายเกี่ยวกับ เอกลักษณ์ และอัตลักษณ์ (ศัพท์ที่นำไปใช้ได้ ในการออกแบบ)
เอกลักษณ์ Corporate คือ จุดเด่น ลักษณะอันเป็นเฉพาะ มีหนึ่งเดียวของสิ่งๆหนึ่ง
อัตลักษณ์ Identity คือ ลักษณะเฉพาะตัวแต่ละคน
-แนะนำเว็บโปรแกรมออกแบบLogoอย่างง่ายAAA logo และ esko.com


Communicate/Graphic Element Usage ?
Wants = New
Logo Design : How to, How Much?
Type Desing : How to, How Much?
Artwork Desing for offest / Gravure Printing : How to, How Much?
Illustration Design : How to, How Much?
Photography : How to, How Much?
Same Artwork : How to, How Much?

เขียนโดย  chompoomut 

การเรียนการสอนของสัปดาห์ 5

-นำเสนอMood board ส.1 ของแต่ล่ะกลุ่ม รายงานความคืบหน้าและอธิบายงานที่ทำ
-ทำArt work
-ดออิ้งรูปแบบผลิตภัณฑ์ วัดขนาดบรรจุภัณฑ์ด้านต่างๆ ทำลงในA4
-ทำMind map

การเรียนการสอนในสัปดาห์ที่ 4

การเรียนการสอน
วันอังคารที่ 3 กรกฎาคม 2555 เป็นการเรียนการสอนวิชา graphic design for packaging สัปดาห์ที่ 4 แล้ว เวลาผ่านไปไวเหมือนกัน วันนี้อาจารย์ได้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการอัด videoโดยใช้ Screencast-O-Matic (http://www.screencast-o-matic.com/) เป็นการอัด video ที่สะดวกรวดเร็วและสามารถใช้งานได้ง่าย นอกจากนี้ยังสามารถ publish ได้ทันทีหลังจากอัดเสร็จแล้ว แต่ข้อเสียของมันคือ ไฟล์ที่อัดได้นั้นจะมีขนาดไฟล์ที่ใหญ่ ถ้าอยากได้คลิปใด ต้องติดต่ออาจารย์แล้วนำ flash drive มาบันทึกไฟล์นั้นๆไปเอง




นอกจากนี้ อาจารย์ยังได้สอนถึงการใช้ application ที่เป็นประโยชน์ต่อการเรียนรู้จาก Google Chrome โดยสามารถติดตั้งได้จาก Chrome webstore
Application ที่น่าสนใจและมีประโยชน์ในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชา graphic design for packaging คือ MindMap ขั้นตอนการติดตั้ง MindMap ลง Chrome เริ่มต้นที่ Search คำว่า "MindMap" ใน Chrome webstore แล้วคลิก add to Chrome เพื่อทำการติดตั้ง




จากนั้นคลิก "ติดตั้ง" เพื่อติดตั้งลง Chrome



เมื่อติดตั้งแล้ว เราสามารถเข้าใช้ app ได้เลย เมื่อเปิด Google Chrome ขึ้นมา จะอยู่หน้าแรกพอดี การใช้ app MindMap นั้นง่ายมาก เพียงลากเม้าออกจากจุด center เพื่อสร้างกิ่งก้านสาขาแบ่งหมวดแยกย่อยข้อมูลต่างๆออกมาได้



เมื่อทำการแยกข้อมูลออกเป็นย่อยๆเรียบร้อยแล้ว ต้องการจะ save แล้วนำไปใช้งาน สามารถ save เป็นไฟล์ JPEG ได้ด้วยคำสั่ง Export แล้วคลิกขวา กด Save as เป็นอันเสร็จเรียบร้อย





 การใช้ MindMap นั้นสามารถแบ่งแยกและเชื่อมโยงข้อมูลได้เป็นอย่างดี นอกจากนี้ยังเป็นการรวบรวมความคิดอย่างเป็นระบบระเบียบที่ดีอีกด้วย สามารถนำไปใช้ในการนำเสนองานได้

งานที่ต้องส่งสัปดาห์หน้าคือ
1. งานกลุ่ม การทำ Mood Board ของโครงการพัฒนา packaging ของสินค้า OTOP ที่แต่ละกลุ่มได้เลือกไว้ โดยอธิบายเกี่ยวกับตัวสินค้า ศึกษาสินค้านั้นๆว่าเป็นอย่างไร ส่วนไหนของสินค้าเรียกว่าอะไร รู้จักตัว label และสามารถบอก concept ของ packaging ที่ต้องการพัฒนาได้อย่างชัดเจน โดยการศึกษานั้นให้ใช้หลัก 4W2H เป็นการตอบโจทก์แต่ละข้อๆไป เพื่อแบ่งแยกข้อมูลได้อย่างชัดเจน ส่วนรูปแบบและตัวอย่างการทำ Mood Board นั้น อาจารย์ได้ share ไว้ใน Google drive ของแต่ละกลุ่มเรียนแล้ว

การเรียนการสอนในสัปดาห์ที่ 3

กระบวนการออกแบบ 4W2H

การออกแบบ (Design)
ประกอบด้วย"การวางแผนกระบวนการ" ซึ่งก่อนที่เราจะออกแบบกระบวนการนั้น ต้อง รู้เราซะก่อนโดยเราต้องเริ่มด้วยการเขียนเป็น แผนภาพความสัมพันธ์ของกระบวนการภายในองค์กร ทั้งหมดเพื่อให้เห็นความชัดเจนขึ้นมา ว่าองค์กรของเรา ที่เป็นอยู่ มีอะไร (what), อยู่ที่ไหน (where) ประสบการณ์ (when), ใครรับผิดชอบ (who),จำนวนเท่าไหร่ (how much), และเป็นมาอย่างไรบ้าง (how to) สิ่งเหล่านี้แหละ จะเป็นตัวช่วย ที่ทำให้เราสามารถตัดสินใจในเชิงธุรกิจได้ดีขึ้นโดยผลลัพธ์นั้น ก็เพื่อตอบสนองความต้องการของลูกค้าได้ อย่างมีประสิทธิภาพโดยต้องสอดคล้องกับวิสัยทัศน์, พันธกิจ และสภาพการแข่งขันขององค์กร รวมทั้ง จำเป็นที่เราจะต้องพิจารณาถึงความเชี่ยวชาญ และมองถึงทรัพยากรที่มีอยู่ ของแต่ละกระบวนการทำงานด้วย


กระบวนการออกแบบ








ภาพกระบวนการออกแบบ โดย ผศ.ประชิด ทิณบุตร

โครงการออกแบบพัฒนาสินค้าและบรรจุภัณฑ์OTOP จมูกข้าวกล้องหอมมะลิแดง ตราป้าจุก

ชื่อกลุ่ม Shine
กลุ่มที่ 8
สมาชิกกลุ่ม
นางสาววารี ควรหา
E-mail : waree399@gmail.com blog: http://waree399-arti3314.blogspot.com/

นายวนคม อุณหภิรมย์
E-mail : wanakom0880@gmail.com
blog: http://wanakom0880-arti3314.blogspot.com/

นางสาว ชมพูนุช ประเทียบอินทร์
E-mail : chompoomut@gmail.com
blog: http://chompoomut.blogspot.com

นายณัฐชนน พราหมณ์พิทักษ์
E-mail : nadchanon19@gmail.com
blog: http://nadchanon-arti3314.blogspot.com/



โครงการออกแบบพัฒนาสินค้าและบรรจุภัณฑ์OTOP
จมูกข้าวกล้องหอมมะลิแดง ตราป้าจุก

1.ศึกษาและวิเคราะห์บรรจุภัณฑ์

-ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับตัวสินค้า
ชื่อสินค้า
ประเภท
สถานะ
วัสดุหลัก
ผู้ผลิต
ที่อยู่
โทรศัพท์
วัสดุประกอบร่วมในตัวสินค้า/ส่วนผสม
สี
ขนาด/มิติ
ธรรมชาติการวางขาย/รูปแบบการขาย
ใช้เวลาในการผลิตสินค้า
ราคา

การนำส่งสินค้า
-โครงสร้างหลักของตัวบรรจุภัณฑ์ที่ใช้
เทคนิคการบนนจุภัณฑ์
ใช้เทคนิค/วิธีการ/การบรรจุสินค้า
บรรจุภัณฑ์ชั้นแรกใช้วัสดุ
บรรจุภัณฑ์ชั้นที่2ใช้วัสดุ
บรรจุภัณฑ์ชั้นที่3ใช้วัสดุ
ขนาด/มิติ
สีของวัสดุบรรจุภัณฑ์
การขึ้นรูปทรง
ระบบการพิมพ์ที่ใช้
สี/จำนวนสีที่พิมพ์
-การออกแบบกราฟฟิก
ภาพประกอบ
ลวดลาย
ข้อความ
โลโก้ชื้อสินค้า
โลโก้ชื่อผู้ผลิต

จมูกข้าวกล้องหอมมะลิแดง ตราป้าจุก เป็นผลตภัณฑ์แปรรูปจากข้าวภูมิปัญญาของกลุ่มแม่บ้านเกษตรกรทุ่งสมอสามัคคี ตำบลทุ่งสมอ อำเภอพนมทวน จังหวัดกาญจนบุรี

ในจมูกข้าวกล้องหอมมะลิแดงตราป้าจุก ประกอบด้วยสารแกรมมา-ออริซานอล เป็นชนิดที่มีประสิทธิภาพสูง เป็น 6 เท่าของโทโคฟิรอลซึ่งทำหน้าที่ต่อต้านอนุมูลอิสระ และกระตุ้นให้ร่างกายสร้างเมลาโทนิน ซึ่งเป็นสารที่ทำให้นอนหลับสบาย กล้ามเนื้อผ่อนคลายลดคลอเรสเตอรอลตัวร้าย(LDL) และเพิ่มคลอเรสเตอรอลตัวดี (HDL)
ได้รับรางวัล OTOP 5 ดาว ปี 2553


ความเป็นมาของกลุ่ม กลุ่มแม่บ้านเกษตรทุ่งสมอสามัคคีจัดตั้งขึ้นเมื่อ พ.ศ. 2534 เนื่องจากแม่บ้านเกษตรกรของทุ่งสมอสามัคคีมีอาชีพทำนาเป็นส่วนใหญ่ ต้องการรวมกลุ่มกันเพื่อทำข้าวหอมมะลิ , ข้าวกล้องหอมมะลิออกจำหน่าย เพื่อเป็นการเพิ่มมูลค้าผลผลิต สำนักงานเกษตรอำเภอพนมทวนจึงดำเนินการจัดตั้ง กลุ่มแม่บ้านเกษตรกรทุ่งสมอสามัคคีขึ้นและดำเนินการโดยร่วมหุ้นคนละ 1000บาท สมาชิก 30 คน จัดซื้อข้าวเปลือกและทำการซ้อมมือบรรจุถุงอกจำหน่ายตามท้องตลาดทั่วไปโดยกลุ่มเป็นตัวแทน
จำหน่ายเองบ้างตัวแทนบ้าง ซึ่งเป็นที่ต้องการของตลาดมากทำให้สมาชิกมีรายได้เพิ่มขึ้นมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น และได้รับคัดเลือกให้เป็นสินค้า OTOP อีกด้วย


ส.2
การวิเคราห์บรรจุภัณฑ์

                                   

1. Logoจมูกข้าวหอมมะลิแดง เป็น ชื่อผลิตภัณฑ์

2. Logoชื่อผลิตภัณฑ์ภาษาอังกฤษ

3. brandmark เครื่องหมายตราสินค้า

4. ข้อความบรรยายถึงสินค้า/จุดเด่นของสินค้า

5.การันตีสินค้า

6. Background

7.องค์กรณ์ที่สนับสนุนผลิตภัณฑ์

8.ภาพประกอบ

9. Content : แสดงให้เห็นว่าตัวผลิตภัณฑ์คืออะไร

10.ภาพประกอบ

                                                   เริ่มต้นเสก็ทแบบจากผลิตภัณฑ์ชั้้นนอก

 แบบสเก็ทบรรจุภัณฑ์ด้านนอก

การออกแบบ เมล้ดข้าว (วัตถุดิบของสินค้า)

ตราป้าจุกที่ทางผู้ประกอบการต้องการให้คงอยู่