วันศุกร์ที่ 24 สิงหาคม พ.ศ. 2555

Mood Boad


Mood Boad

เเบบที่ 1


เเบบที่ 2



เขียนโดย  chompoomut

ขั้นตอนการออกเเบบบรรจุภัณฑ์ จมูกข้าวกล้องหอมมะลิเเดง

การออกเเบบบรรจุภัณฑ์  (จมูกข้าวกล้องหอมมะลิเเดง)


เเบบร่างของบรรจุภัณฑ์จมูกข้าวกล้องหอมมะลิเเดง




เเบบร่างของตัวกล่องที่สมบรูณ์เเบบ




ขั้นตอนการออกแบบ  Sketchup  ในเเบบที่ 1




ขั้นตอนการออกเเบบ Sketchup  ในเเบบที่ 2



เเบบกล่องสมบรูณ์เเบบที่ 1




เเบบกล่องสมบูรณ์เเบบที่ 2




รูปเเบบหน้ากล่องบรรจุภัณฑ์เเบบที่ 1


รูปเเบบหน้ากล่องบรรจุภัณฑ์เเบบที่ 2


เเบบกล่องเต็ม 3D  Sketchup  เเบบที่ 1


เเบบกล่องเต็ม 3D Sketchup เเบบที่ 2

เเบบกล่องที่ปรับปรุงใหม่





 

เเบบติดซองข้าวหอมมะลิเเดง


เเบบติดกล่องเเละสติ๊กเกอร์ติดกล่อง







เขียนโดย  Chompoomut

การเรียนรู้ในสัปดาห์ที่ 9


สัปดาห์ที่ 9 เรียนรู้การใช้โปรแกรมการรหัสแท่ง (Barcode)

Free Online Bacode Generator : โปรแกรมแอปฟรีออนไลน์ ใช้สร้างแถบรหัสบาร์โค๊ดสินค้าแล้วบันทึกไฟล์ภาพเอาไปทำอาร์ตเวิร์คบรรจุภัณฑ์ ในประเทศไทยสินค้าส่วนใหญ่จะใช้รหัสประเภท EAN13 ลองพิมพ์เลข 13 หลัก

ขั้นตอนในการใช้งานโปรแกรม Free Online Bacode Generator

1. เข้าไปยังเว็บไซต์ http://www.barcodegeneratoronline.com เข้าไปแล้วคลิกพิมพ์สั่งและคลิกเม้าส์ขวา ดาวน์โหลดลงมาใช้งานทำอาร์ตเวิร์คได้เลย



ภาพที่ 1.1 ภาพแสดงหน้าเว็บไซต์โปรแกรม Free Online Bacode Generator



ภาพที่ 1.2 ภาพแสดงรหัสแท่ง ( Bacode) ในโปรแกรม Free Online Bacode Generator

2. Saveไฟล์งานเอาไว้ในไฟล์เดียวกันกับข้อมูลที่เตรียมทำ Art work



ภาพที่ 2.1 ภาพแสดงการ Save รหัสแท่ง ( Bacode) ในโปรแกรม Free Online Bacode Generator

การเรียนรู้ในสัปดาห์ที่ 8


สัปดาห์ที่ 8 ภาพบรรยากาศการจัดแสดงนิทรรศการหน้าชั้นเรียน เพือนำเสนอผลงานกลุ่ม

การจัดแสดงนิทรรศการหน้าชั้นเรียน เพื่อนำเสนอผลงานกลุ่ม(จมูกข้าวกล้องหอมมะลิเเดง) เป็นงานกลุ่ม เป็นการนำเสนอขั้นตอนการออกแบบ การลงมือปฎิบัติงานจริง ฝึกการทำงานเป็นกลุ่ม การนำเสนอผลงานการออกแบบครั้งนี้ได้นำเสนอการออกแบบเพื่อพัฒนาบรรจุภัณฑ์ เพื่อสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับตัวผลิตภัณฑ์ ตัวของกล่องบรรจุภัณ์ เพื่อจะให้สามารถนำไปวางจำหน่ายเป็น Set คู่ใจตามท้องตลาด คือใช้สำหรับนำไปเป็นเครื่องดื่มชูกำลัง หรือเครื่องดื่มเพื่อสุขภาพ หรือสามารถนำไปผสมกับเครื่องดื่มชนิดอื่นอื่นได้ตามใจชอบ นอกจากจะได้ความหลากหลายเเล้วยังได้ประโยชน์ต่อร่างกายอีกด้วย

วันจันทร์ที่ 13 สิงหาคม พ.ศ. 2555


MOODBOARD


การเรียนการสอนของสัปดาห์ที่ 7

การเรียนการสอนวิชา ARTI3314

อ.ได้อธิบายการสรุปข่าว
-สอนทำ Lay out Design
-สอนการใช้google sketchup 8 pro


-นอกจากนี้ยังอธิบายการใช้โปรแกรม shmepicture collage maker proใช้ทำmood board


สรุปงานที่ต้องส่ง
-ทำArt Workใส่บนแบบตัวจริง
-sketch designแบบตัวจริงบรรจุผลิตภัณฑ์ และใช้โปรแกรมgoogle sketchup 8 proทำแบบจำลอง3D
-ให้สมัครประกวดThaistar packaging award 2012 ที่http://packagelanna.net/Archives/1071


การเข้าร่วมกลุ่มใน
Clarolinethai.info



1.Login เข้าสู้ระบบ

2.คลิกเลือกไปที่วิชา arti3314 การออกแบบกราฟฟิกส์สำหรับบรรจุภัณฑ์

3.เมื่อเข้ามาในรายวิชาแล้วให้เลือกไปที่ "กลุ่ม"

4. เลือกกลุ่มเรียนของเรา


ารเรียนการสอนของสัปดาห์ที่ 6


-วิเคราะข้อมูลผลิตภัณฑ์ด้วยการมอง
-อธิบายเกี่ยวกับ เอกลักษณ์ และอัตลักษณ์ (ศัพท์ที่นำไปใช้ได้ ในการออกแบบ)
เอกลักษณ์ Corporate คือ จุดเด่น ลักษณะอันเป็นเฉพาะ มีหนึ่งเดียวของสิ่งๆหนึ่ง
อัตลักษณ์ Identity คือ ลักษณะเฉพาะตัวแต่ละคน
-แนะนำเว็บโปรแกรมออกแบบLogoอย่างง่ายAAA logo และ esko.com


Communicate/Graphic Element Usage ?
Wants = New
Logo Design : How to, How Much?
Type Desing : How to, How Much?
Artwork Desing for offest / Gravure Printing : How to, How Much?
Illustration Design : How to, How Much?
Photography : How to, How Much?
Same Artwork : How to, How Much?

เขียนโดย  chompoomut 

การเรียนการสอนของสัปดาห์ 5

-นำเสนอMood board ส.1 ของแต่ล่ะกลุ่ม รายงานความคืบหน้าและอธิบายงานที่ทำ
-ทำArt work
-ดออิ้งรูปแบบผลิตภัณฑ์ วัดขนาดบรรจุภัณฑ์ด้านต่างๆ ทำลงในA4
-ทำMind map

การเรียนการสอนในสัปดาห์ที่ 4

การเรียนการสอน
วันอังคารที่ 3 กรกฎาคม 2555 เป็นการเรียนการสอนวิชา graphic design for packaging สัปดาห์ที่ 4 แล้ว เวลาผ่านไปไวเหมือนกัน วันนี้อาจารย์ได้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการอัด videoโดยใช้ Screencast-O-Matic (http://www.screencast-o-matic.com/) เป็นการอัด video ที่สะดวกรวดเร็วและสามารถใช้งานได้ง่าย นอกจากนี้ยังสามารถ publish ได้ทันทีหลังจากอัดเสร็จแล้ว แต่ข้อเสียของมันคือ ไฟล์ที่อัดได้นั้นจะมีขนาดไฟล์ที่ใหญ่ ถ้าอยากได้คลิปใด ต้องติดต่ออาจารย์แล้วนำ flash drive มาบันทึกไฟล์นั้นๆไปเอง




นอกจากนี้ อาจารย์ยังได้สอนถึงการใช้ application ที่เป็นประโยชน์ต่อการเรียนรู้จาก Google Chrome โดยสามารถติดตั้งได้จาก Chrome webstore
Application ที่น่าสนใจและมีประโยชน์ในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชา graphic design for packaging คือ MindMap ขั้นตอนการติดตั้ง MindMap ลง Chrome เริ่มต้นที่ Search คำว่า "MindMap" ใน Chrome webstore แล้วคลิก add to Chrome เพื่อทำการติดตั้ง




จากนั้นคลิก "ติดตั้ง" เพื่อติดตั้งลง Chrome



เมื่อติดตั้งแล้ว เราสามารถเข้าใช้ app ได้เลย เมื่อเปิด Google Chrome ขึ้นมา จะอยู่หน้าแรกพอดี การใช้ app MindMap นั้นง่ายมาก เพียงลากเม้าออกจากจุด center เพื่อสร้างกิ่งก้านสาขาแบ่งหมวดแยกย่อยข้อมูลต่างๆออกมาได้



เมื่อทำการแยกข้อมูลออกเป็นย่อยๆเรียบร้อยแล้ว ต้องการจะ save แล้วนำไปใช้งาน สามารถ save เป็นไฟล์ JPEG ได้ด้วยคำสั่ง Export แล้วคลิกขวา กด Save as เป็นอันเสร็จเรียบร้อย





 การใช้ MindMap นั้นสามารถแบ่งแยกและเชื่อมโยงข้อมูลได้เป็นอย่างดี นอกจากนี้ยังเป็นการรวบรวมความคิดอย่างเป็นระบบระเบียบที่ดีอีกด้วย สามารถนำไปใช้ในการนำเสนองานได้

งานที่ต้องส่งสัปดาห์หน้าคือ
1. งานกลุ่ม การทำ Mood Board ของโครงการพัฒนา packaging ของสินค้า OTOP ที่แต่ละกลุ่มได้เลือกไว้ โดยอธิบายเกี่ยวกับตัวสินค้า ศึกษาสินค้านั้นๆว่าเป็นอย่างไร ส่วนไหนของสินค้าเรียกว่าอะไร รู้จักตัว label และสามารถบอก concept ของ packaging ที่ต้องการพัฒนาได้อย่างชัดเจน โดยการศึกษานั้นให้ใช้หลัก 4W2H เป็นการตอบโจทก์แต่ละข้อๆไป เพื่อแบ่งแยกข้อมูลได้อย่างชัดเจน ส่วนรูปแบบและตัวอย่างการทำ Mood Board นั้น อาจารย์ได้ share ไว้ใน Google drive ของแต่ละกลุ่มเรียนแล้ว

การเรียนการสอนในสัปดาห์ที่ 3

กระบวนการออกแบบ 4W2H

การออกแบบ (Design)
ประกอบด้วย"การวางแผนกระบวนการ" ซึ่งก่อนที่เราจะออกแบบกระบวนการนั้น ต้อง รู้เราซะก่อนโดยเราต้องเริ่มด้วยการเขียนเป็น แผนภาพความสัมพันธ์ของกระบวนการภายในองค์กร ทั้งหมดเพื่อให้เห็นความชัดเจนขึ้นมา ว่าองค์กรของเรา ที่เป็นอยู่ มีอะไร (what), อยู่ที่ไหน (where) ประสบการณ์ (when), ใครรับผิดชอบ (who),จำนวนเท่าไหร่ (how much), และเป็นมาอย่างไรบ้าง (how to) สิ่งเหล่านี้แหละ จะเป็นตัวช่วย ที่ทำให้เราสามารถตัดสินใจในเชิงธุรกิจได้ดีขึ้นโดยผลลัพธ์นั้น ก็เพื่อตอบสนองความต้องการของลูกค้าได้ อย่างมีประสิทธิภาพโดยต้องสอดคล้องกับวิสัยทัศน์, พันธกิจ และสภาพการแข่งขันขององค์กร รวมทั้ง จำเป็นที่เราจะต้องพิจารณาถึงความเชี่ยวชาญ และมองถึงทรัพยากรที่มีอยู่ ของแต่ละกระบวนการทำงานด้วย


กระบวนการออกแบบ








ภาพกระบวนการออกแบบ โดย ผศ.ประชิด ทิณบุตร